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立足读后续写 聚焦情节构思

合肥一中肥东分校高一英语组读后续写主题教研记

发布时间:2023-04-04作者:郑秀芸来源:高一年级部阅读次数:1981

2023年4月4日,合肥一中肥东分校英语组宁亦男老师在高一5班开展了高考新题型读后续写的主题公开课,组内全体教师参与观摩研讨。

宁亦男从“新课标、新教材、新高考”的要求出发,针对占据英语高考总分25分的高考新题型读后续写,从读后续写的命题特点、评分标准、微技能训练以及学生习作中存在的典型问题等方面进行了深入细致地分析和讲解。

 教研活动-立足读后续写 聚焦情节构思-郑秀芸(1)

在给学生10分钟进行文本阅读后,宁亦男老师从原文逐句疏通、审题思考、微情节设计和连词成篇四方面给予学生续写提示。结合所设定的与文本相关的问题,宁亦男逐步引导学生进行情节构建和补充细节描写,帮助学生梳理写作思路并构建主体框架。

教研活动-立足读后续写 聚焦情节构思-郑秀芸 

教研组长张波及教研组全体教师就宁亦男老师的公开课进行点评。宁亦男老师用实践和练习提升学生对“读后续写”的理解和掌握,引导学生找到写好续写文章的方向,具有较强的指导性,赢得了教研组全体教师的一致好评。

 教研活动-立足读后续写 聚焦情节构思-郑秀芸(2)

本次教研活动以新课程理念为指导,以促进学生发展为宗旨,进一步激发了学生学习兴趣,提升学生思维品质,增强了教师“以课题促教研,以教研促教学,以教学促成长”的意识。(图文:郑秀芸)


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