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管教管学,精深教研 ——合肥一中肥东分校高一数学组集体论课记

发布时间:2023-03-31作者:王宇来源:高一年级部阅读次数:1834

330日下午,合肥一中肥东分校高一数学组开展数学教研活动,第二节课由张亮老师展示有声上课——《复数的几何意义》,全体数学组教师参加观摩研讨。

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张亮以对向量概念的复习导入新课,接着通过三个问题依次引出复数的两种几何意义,以及复数模的概念,深入浅出地与学生探讨了几何意义。课堂环节完善,节奏紧凑,学生参与的积极很高,课堂气氛活跃。

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数学组全体老师也一致对张亮的课堂给予了高度评价,认为张亮教学思路清晰、教学设计有层次,紧扣原有的知识点,做到了每一步合情合理、有理有据,同时也根据学情,恰当的设计出了重难点,真正体现了“以学生为中心”的教学观。

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评课环节中,副校长张建军肯定了张亮老师对这节课的准充分备是比较充分的,上课也较为顺畅。张建军提出课堂必须针对不同层次的学生,设置的更符合学生认知的问题,在作业布置上下功夫。

校长蒋信伟强调,数学学科作为思维的体操,课堂教学一定要渗透科学思维培植学科素养。数学不管在学生以后的学习和生活中还是高考都至关重要,学校也一贯高度重视数学建设,邀请了合肥一中本部数学组联合教研,也把我们老师送到本部学习交流,就是要打造一支来之能战,战之能胜的学科强军。肥东分校数学组作为一个集体务必推动从管教到管学的转变,落实精深教研提升工程,群策群力强化教研氛围,助力数学学科取得更多成绩!(图文:王宇)


一审:陈洁

二审:崔清明

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