2022年8月25日上午，合肥一中肥东分校在正德南楼东一阶梯教室召开疫情防控全体教师会，校长俞思梅，副校长孙华、程敏和全体教师参加会议，会议由副校长张建军主持。

高一年级部马书龙干事带领大家认真学习第九版《新型冠状病毒肺炎诊疗方案》的相关内容。

马书龙从以下五个方面进行了解读：

一、为何修订防控方案？

主要有三个方面的考虑：疫情形势的变化；疫情变异的特点；前期试点工作结果和疫情防控。它是对防控措施的优化，绝不是放松防控。关键是把该管住的重点管住，该落实的落实到位，该取消的坚决取消。进一步提高疫情防控的科学性、精准性。

二、为何调整风险人员的隔离期限？

奥密克戎变异株平均潜伏期缩短多为2天至4天，绝大部分都能在7天内检出。第九版防控方案对疫情相关风险人员的隔离管控时限和方式进行了优化，这样的调整是根据奥密克戎变异株的流行特点对防控措施进一步优化，不会增加疫情传播的风险，是精准防控的体现。

三、何时启动全员核酸检测？

不同场景下，区域核酸检测策略应有所不同。第九版防控方案对此进一步予以明确，针对省会城市和千万级人口以上城市、一般城市、农村地区分别明确了发生疫情后和常态化防控下的区域核酸检测策略。

四、高中低风险区如何划分？

高风险区是指病例和无症状感染者的居住地，以及活动频繁且疫情传播风险较高的工作地、活动地等区域，原则上以居住的小区或者村为单位划定，可根据流行病学调查的结果进行研判，调整风险区域范围。中风险区是指病例和无症状感染者停留和活动一定时间，且可能具有疫情传播风险的工作地和活动地等区域。低风险区是指中高风险区所在的县（市区旗）的其他地区。

五、最新变异株是否造成影响？

近期奥密克戎BA.5亚分支正在成为全球主要流行毒株，并在我国引发本土聚集性疫情，与其他奥密克戎亚分支相比 BA.5的致病率总体没有明显变化，第九版防控方案仍然适用。

马干事要求全体教师严格遵守国家疫情防控规定，非必要不离开合肥市；如果确需离开，必须要向校长报备。

疫情防控大于天。全体教师必须要高站位、严要求、疫情防控不放松；全体师生要提高认识，确保健康校园打卡率达到百分之百；开学后学校将严格执行对学生20%的核酸检测抽测，教师必须按要求完成每周两次核算检测。

通过本次学习，全体教师清醒地认识到目前疫情防控形势依然严峻，只要我们对疫情防控常抓不懈，就一定能打赢这场疫情防控阻击战！

图文：马书龙

一审：罗万

二审：崔清明

三审：孙华