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爱的教育,积淀的深沉

发布时间:2023-06-21作者:张玲来源:高一年级部阅读次数:1847

2022年5月,肥东县委政府与合肥一中教育集团签署协议,成立合肥一中肥东分校,由合肥一中教育集团全面托管。与此同时,肥东县为了深入实施“人才强县”战略,加快推进肥东教育事业高质量发展,面向教育部直属6所师范类大学和985高校公开引进人才。在这样的机会下,我荣幸地加盟合肥一中肥东分校,并且被派遣到合肥一中滨湖校区跟岗培训。

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2022年8月,随着微信上陆陆续续出现联系我的陌生的班主任们,我已明白自己即将担任合肥一中滨湖校区5个班的化学教育工作,任重道远。初入滨湖校区,行政楼、教学楼里多个名师工作室、名班主任工作室、博士工作室的铭牌印入眼帘,一股浓厚的教科研之风向我扑来。随着教育任务的跟进,对所在的高一年级教师团队更加了解之后,巨大的压力也随之而来。这一级教师团队素有“铁军”称号,他们不怕苦不怕累,工作总是很忙碌很拼,感觉“太卷了”,不过他们普遍对待学生是真的温柔和有耐心。就我所在化学组而言,老师们不论资质多大,年龄多大对待学生严抓严管但不缺乏爱与尊重。在办公室常见到前辈们找个别状态不好的学生谈心,谈话中充满了换位思考,循循善诱。对待教学教研,老师们在批改学生作业、研读课本资料中经常反思适时改变自己的教学策略,把某一个知识点的讲解当作课题来做。这或许就是百廿的教研积淀,成就了百年名校的根源所在吧。

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我作为学科组里最年轻的教师,刚开始内心是比较忐忑的,不敢有丝毫懈怠,一边认真备课,了解学生,尽量把课上得有趣和通俗易懂,一边向前辈们多学习。从和大家交流的经验中,从每周的教研中,从参加市内公开课的学习中,我收获了很多。渐渐地,我也找到属于自己的优势,也越来越自信。一学年下来,我自认为受到学生和同事的认可,给了自己一份满意的答卷。

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教学与管理并重,合肥一中肥东分校正是结合了肥东教育发展实际实施精细管理,在爱的大前提下,全面服务学生。感谢集体化办学带来的跟岗培训的机会,和集团校的深度融合下,肥东分校的老师和学生能享受到安徽最好的教育资源,相信在所有全体师生共同努力下,肥东分校未来可期!(图文:张玲)

 

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