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聚焦大单元 美育启新篇

——记2023年合肥市高中美术课堂教学“大练兵、大比武”活动

发布时间:2023-03-27作者:韦婷婷来源:高一年级部阅读次数:1926

根据合肥市教科院314日公布的合肥市课堂教学“大练兵、大比武”第二阶段比赛课题的通知,合肥一中肥东分校美术教师韦婷婷与兄弟学校三位教师共同组成肥东共同体,围绕“美术鉴赏必修第三单元主题三《匠心之用——雕塑艺术》场域与对话——公共空间里的雕塑”的课题展开“大练兵、大比武”。

基于高中美术学科核心素养的“大单元”教学是围绕情境化主题的真实性学习任务展开的,以学科大概念深化理解,按“像艺术家一样创作”过程的逻辑推进,由各环节不同性质学习活动的小单元组成的大单元研究型教学。从学习目标、学习方法、学习过程、学习质量四个模块搭建教学框架,落实“学科核心素养”,要求“大单元教学”强化学科本质和育人价值,强调“学科大概念”的引领,深化思维,追求深度学习和学科理解。

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通过学习借鉴优秀课例,听取肥东县美术教研员黄发科老师给予的专家点评及意见后,提炼教材内容,结合肥东本地的标志性雕塑作品,创设“为合肥野生动物园设计新的标志性雕塑”为情境化主题,并展开多次磨课及研讨活动,不断调整教学设计,完善说课和上课的流程。3月23日下午在合肥一六八中学顺利完成比赛。

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“大练兵、大比武”比赛作为一座桥梁,将“大单元”教学理念传递给我们。“心向往之,行必能至”,艺术组美术教师们将继续用研究的眼光、用追求理解的教学方式,坚持以美育人的理念,真正的实现“三新”背景下的课堂教学转变。(图文:韦婷婷)


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