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聆听真题辨析,促进专业成长

发布时间:2023-11-17作者:苏锐来源:阅读次数:971

合肥市教育科学研究院在合肥八中成功组织了合肥市高中数学说题展示活动。此次活动的目的是通过让教师们从解题策略、命题立意、学情分析等方面对经典真题进行深度解析,提升教师的专业素养和教学能力。我校管兵、吴平、王胜、苏锐四位教师参加了此次活动。

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在活动现场,来自合肥八中的朱菊琴老师与何振华老师以2023年新高考Ⅱ卷22题为例,做了“析经典真题、悟命题立意、探教学之策”的说题演示。朱老师主要从试题背景、命题立意、学情分析、重难点方面对试题进行了阐述,又从审题分析、知识回顾、解题策略、考题启示四个方面对试题进行了分析。何振华老师则从高等数学观点,对试题进行了延伸。他们的精彩展示赢得了在场教师的热烈掌声。

 

随后,来自合肥168中学的张海宾老师对2020年全国Ⅰ卷理科20题从试题背景、核心立意、备考建议方面进行了展示。丁亚龙老师则根据问题模型溯源命题,从高等数学角度探究突破。刘大锐老师对两位老师的展示进行了点评,他充分肯定了他们的表现,并希望所有参加活动的教师们能够从中获得启示,提升自己的教学能力。

 

在活动的最后阶段,合肥市教科院沐方华主任做了“如何组织开展真实有效的数学教研”的主题讲座。他强调了开展真实有效的数学教研的重要性,并为教师们提供了许多实用的方法和建议。

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此次活动的成功举办,不仅为教师们提供了一个学习和交流的平台,也展示了合肥市教育科学研究院在推动教师专业成长方面的决心和成果。对于参加此次活动的合肥一中肥东分校的教师们来说,他们深感此次活动收获颇丰。他们将以此次活动为契机,保持学习,不断进步,为提升自己的教学能力和提升学科组的教研水平不断努力。(文:苏锐/图:吴平)

 

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