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深耕教研 科学备考

发布时间:2023-06-29作者:王宇来源:高一年级部阅读次数:1970

2023年6月29日下午,合肥一中教育集团第三十六期数学校本教研活动在合肥一中滨湖校区开展。合肥一中肥东分校数学组全体教师前往参加活动。

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活动共分为三个部分。首先,时英雄老师分析今年高考试卷并给出2024年高考备考建议。时老师说,2023年新课标Ⅱ卷试题相对灵活,强调对基础知识的理解,突出知识间的联系,要求考生具备较高的数学思维能力和分析推理能力。如第16题,要求考生能灵活借助函数图像解决问题,旨在考察学生思维的灵活性,突出考察数学抽象和数学运算核心素养。对于2024年高考复习备考,时老师建议:在一轮复习时,避免采用“容量大,高起点,快推进”的传统复习模式,回归课本,夯实基础;在二轮复习时,采用“巩固-完善-综合-提高”的复习策略,教师需要将高考试题进行专题整合,尤其注意主干知识的交汇点处,精心选择试题,让学生真正体会到“突出重点、突破难点、关注热点、把握同性、注意通法、淡化技巧”的内涵。

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接着,安徽省教育科学研究院教研员黄海波带来《深耕精研,科学备考》专题报告。黄教研员从四个方面展开:向先行地区学经验,靠扎实教研明方向,以高效教学提质量,凭规范答题出成绩,分享多年高三教学的心得感悟。黄海波深入研究考题考情,给老师们重点分析近三年全国Ⅰ卷和Ⅱ卷的涉及考点和考察方向,从高考真题中把握命题方向和复习策略。黄教研员还从高考的“冷点”、“热点”分析备考重点,强调一轮复习要与新课有区别、有联系,二轮复习进行专题设置,重难点明确,还要注意培优与磨尖,实现精准、分层、个性化教学。

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最后由合肥一中数学学科主任吴建平做总结发言。吴建平首先感谢两位专家为各位老师做的高考分析报告,同时希望各年级的老师能够精深教研,分析高考卷,把握高考方向,融入平时教学中去。

通过参加这次合肥一中教育集团的校本教研活动,我校数学老师都获益匪浅,不仅对于今年的高考有了更深刻的理解,还明确了今后的教研和高考复习的方向。我们将带着满满的收获投入到今后的教学工作中去!(图文:王宇)        

 

一审:侯春雷

二审:崔清明

三审:孙华