为进一步分析研究高二学生学习状况，推进教育教学的优化和发展，10月9日下午，我校高二年级召开了第一次阶段性检测成绩分析会。校党委书记朱正坤、副校长孙华、纪委书记邵良俊及高二全体教师参加会议，会议由年级部主任周浩宇主持。

 

年级部副主任黎虎对本次段考总体成绩状况进行了深入剖析。他通过对不同班型、不同科目、不同教师的成绩对照表的数据讲解与分析，直观地展示了第一次阶段性检测的成绩情况。在详细对比了选课走班分班时学生相关数据后，黎虎指出对于班级里需要特别关注的学生，班主任和老师需要加强针对性辅导，帮助这些学生克服短板，补缺补漏，从而在未来的考试中取得更好的成绩。他特别指出，此次段考成绩与高一下学期期末考试的成绩相比，整体上有了明显的提升。

周浩宇对年级部全体老师的奉献精神表示了肯定和赞赏。他表示，成绩是老师们辛勤付出的体现，更需要老师们一如既往地保持敬业精神和专注态度，为学生的成长和发展奠定坚实基础。

 

孙华以本次成绩为抓手，强调了学情分析的重要性。他说，学校将继续秉持“以学生为本”的教育理念，与在座的老师们共同思考和探讨了两个问题。一是如何利用好时间，提高学习效率。面对薄弱、重点科目，学生们需要合理安排时间，制定有效的学习计划，同时老师们也需要给予及时的指导和帮助。二是如何根据不同科目的特点进行教学。针对不同学科的特性和难点，教师需要采用不同的教学方法和策略，同时关注学生的学习状态和心理变化，及时调整教学策略，激发学生的学习热情和积极性。

朱正坤在总结发言时表示，为有效提升学校教学水平和教学质量，校党委将不断优化相关决策部署。他强调广大教师要注重自身修养和素质的提升，树立合肥一中肥东分校良好的教育形象。同时，学校也将加强师资队伍的建设，努力提升教师待遇和福利水平，激发教师的工作积极性和创造性。

此次成绩分析会以其严谨的数据分析和热烈的讨论氛围受到了与会教师的一致好评，它不仅展示了学校和老师对学生学业成绩的高度关注，也为今后年级部教育教学工作高效的开展注入了新的动力和活力。（文：苏锐/图：侯春雷）